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De Anza UAA instructors and students pose for a group photo during the UAA graduation. Students are holding up their certificates.
Noticias y artículos

Llevando la Academia Uniquely Abled al Área de la Bahía

(Cupertino, CA) Jay Nolan Community Services se enorgullece en anunciar el exitoso lanzamiento de la Uniquely Abled Academy (UAA) en colaboración con el Colegio De Anza, trayendo al Área de la Bahía un programa de formación transformador en manufactura de alta tecnología para adultos neurodiversos. Este programa atiende la creciente demanda de profesionales en la industria de la manufactura. La

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Historias de éxito

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La historia de éxito de James

James es un verdadero buscador de conocimiento. Conoce a James. James ha estado con Jay Nolan Community Services desde el principio, durante más de 26 años, para ser exactos. Dos décadas parece mucho tiempo, pero el tiempo vuela cuando siempre estás aprendiendo y explorando el mundo que te rodea. En

Historias de éxito

La historia de éxito de John

Llamo a la puerta de un dúplex de una sola planta en Van Nuys, California, y me recibe un hombre alto y guapo de unos 30 años que lleva un chándal. Me da la bienvenida y se disculpa por su aspecto. Está transpirando y parece ligeramente agotado. Al entrar en

Historias de éxito

La historia de éxito de Miguel

Entusiasta, creativo, divertido, leal, juguetón y aventurero son sólo algunas palabras para describir a Miguel Acosta. Cuando conocimos a Miguel, estaba en segundo de bachillerato. Miguel había sido catalogado como un individuo desafiante que requería un 1 a 1 en todo momento debido a los diversos desafíos que presentaba. La

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Aprender a escuchar: la comunicación como base del apoyo efectivo

Communication is the foundation on which relationships are built, and at Jay Nolan Community Services (JNCS), relationships thrive because of the time and dedication of staff. La forma en que un individuo se comunica es única para cada persona. Tomarse el tiempo para entenderse y construir una relación funciona para

Recursos

Banderas rojas y reglas de oro para evaluar los tratamientos

Desconfíe de cualquier tratamiento que haga afirmaciones grandilocuentes, utilizando palabras como «milagroso», «avance sorprendente», «recuperación» o «cura». Los profesionales médicos y educativos legítimos muestran respeto por la singularidad de cada individuo con autismo y por los sentimientos de su familia, y por lo tanto nunca se permiten exagerar ni presumir